ENGLISH: "Animals"

Hello children:

Like I have promised you, here you have the video we have been working in class.
(Como os he prometido, aquí tenéis el vídeo que hemos estado trabajando en clase)

ENGLISH: "Numbers 0-30"

Hello everyone!

This week we are doing a review of numbers, from 1 to 30.
(Esta semana estamos haciendo un repaso de los números del 1 al 30).

Most of the children know the numbers in order, but I would like they practice the numbers 1-30 in different order.
(La mayoría de los niños saben los números en orden, pero me gustaría que practiquen los números del 1 al 30 en diferente orden).

Aquí os dejo también un vídeo que estamos viendo en clase para repasar. 

Carnaval, Carnaval...

¡¡¡Y por fin llegó el tan deseado día de CARNAVAL!!! Y como era de esperar, lo hemos pasado geeeeeeeenial.
Muchísimas gracias por vuestra colaboración en la confección de los trajes, el resultado ha merecido la pena.

¡Vaya unas NAIPES de guapas y guapos han desfilado hoy por San Clemente!☺

LENGUA: Descripción de OBJETOS

En el tema 8 hemos aprendido a hacer pequeñas descripciones de objetos. Para ello, después de la explicación de clase, un día hicimos una "pequeña excursión" por el cole en la que por equipos debían buscar y decidir qué objeto querían describir y luego exponer a los compañeros.
Fue muy practico y lo hicieron muy bien.

Os recomiendo, que cuando estudiéis en casa con ellos este tipo de descripciones, lo hagáis de manera parecida "a modo de juego", que es cómo más les motiva y mejor aprenden :-) Podéis hacer una "excursión en casa... vuestra calle... el parque..." y ¡a ver qué descripciones les salen!

MATE: El reloj

En Mate, este mes hemos empezado a aprender las horas del reloj.
Hemos visto como podemos distinguir principalmente entre dos tipos de relojes y maneras de leer las horas y minutos.
* El reloj ANALÓGICO
* El reloj DIGITAL
En clase estamos practicando de manera práctica con el reloj que les venía en el libro y han montado. Os recomiendo que practiquéis con vuestros hijos en casa a modo de juego, tanto con el suyo analógico, como dibujando en un papel uno digital, los siguientes conceptos:

• La aguja corta es la que marca las horas. La larga los minutos (que os cuenten el "truco" de los dedos para recordarlo).
• Las horas: "en punto" / "y media" (en el analógico, con las agujas; en el digital, marcando - :00 y - :30).

Sería interesante que os expliquen ellos cómo jugamos en clase para que lo podáis hacer en casa igual.

CIENCIAS SOCIALES: Google MAPS

En C. Sociales, este tema estamos estudiando las características principales de los pueblos y las ciudades.
Para poder visualizar y hacerse una mejor idea de cómo se disponen las calles según el tipo de localidad, una de las sesiones estuvimos trabajando con Google Maps.

Enlace: GOOGLE MAPS

Os recomiendo que si tenéis ordenador en casa (o bien utilizando los de la Biblioteca Municipal) curioseéis con los peques en esta página Web, buscando los pueblos y ciudades que elijais:

- Escribiéndolos en la opción: Buscar; os saldrá una panorámica digital vista dese arriba.
- Si le pulsáis a "Satélite", os reconvertirá el plano en una imagen real.
- Si pincháis en el muñequito amarillo que queda abajo a la derecha ("Street View") y lo arrastráis a la calle que queráis, podréis ver la calle como si estuviérais allí mismo.

Os lo recomiendo. ¡¡¡Les ha encantado!!!

FUNTASTIC

¡Hola! Durante esta semana hemos disfrutado en el colegio del programa educativo de Fungastic,una iniciativa de la Fundación Gas Natural para que el alumnado de Educación Primaria pueda aprender acerca de los recursos energéticos. Una actividad grupal en la que los niños han realizado ejercicios de carácter manipulativo y experimental. A 1º de Primaria nos tocó ayer, y la verdad es que daba gusto verles jugar y aprender con tanto interés :-)

CARNAVAL

Esta semana la poesía está relacionada con el motivo de las fechas que se acercan... ¡el CARNAVAL!

Aprovecho para comunicaros también, que la celebración de carnaval en el cole, por motivos meteorológicos, se ha pospuesto al viernes de la semana que viene, 16 de febrero, con el mismo horario que estaba previsto.

Deportes "ESQUÍ" y "SNOWBOARD"

Hablando sobre el significado de la Semana Blanca hemos estamos comentando que son días de fiesta en los que tradicionalmente algunas familias aprovechan para viajar a algún lugar de nieve y practicar algunos deportes de nieve. Entre ellos el "esquí" y el "snow" (snowboard).
Aquí os dejo los vídeos que hemos visto ya que les han encantado y así los pueden volver a ver en casa con vosotros.